Навчальна робота

18.04.2019 р. 57 учнів 2-4 класів Воловецького ЗЗСО І-ІІІ ступенів взяли участь у природничому конкурсі "Колосок весняний - 2019".











03.04.2019 р. класним керівником 4-А класу Сургучовою О. І. був проведений відкритий урок  з математики на тему: "Порівняння задач на пропорційне ділення. Ділення з остачею на круглі числа. Вирази на порядок виконання дій."







 03.04.2019 р. Класний керівник Кобрин М. І. провела відкритий урок з літературного читання на тему: "Весна у лісі" О. Копиленко.
20.02.2019 р. У 4-В класі класним керівником Русин М.І. був проведений відкритий урок з природознавства на тему:"Антарктида - найхолодніший материк.




13  грудня 2018 р. вчитель 1-Б класу Булеца М.М. провела  урок - подорож з математики до казки "Колобок" на тему:"Задачі. Обчислення значень виразів".











20 грудня 2018 року вчителем англійської мови Тимкович М.С. був проведений урок англійської мови у 2 - В класі на тему:"Давайте святкувати!"



























 12 грудня 2018 року класним керівником 2-Б класу Могіш О. В. був проведений урок позакласного читання : "Добридень тобі, Україно моя!"












 
7 грудня 2018 року 56 учнів 2-4-х класів взяли участь у Міжнародному математичному конкурсі "КЕНГУРУ"  (Всеукраїнський етап).










 29.11.2018 року був проведений МІЖНАРОДНИЙ   ПРИРОДНИЧИЙ ІНТЕРАКТИВНИЙ КОНКУРС "КОЛОСОК". У конкурсі  взяло участь 42 учні 2-4-х класів.
















22.11.2018 року  класний керівник 3-Б класу Лакатош О. В. провела відкритий інтегрований  урок з природознавства та трудового навчання на тему: "Невичерпні джерела енергії та їхнє використання людиною".










11 та 12 листопада учні 3-х та 4-х класів взяли участь у
 МІЖНАРОДНОМУ КОНКУРСІ З ІНФОРМАТИКИ 
ТА КОМП'ЮТЕРНОГО МИСЛЕННЯ " БЕБРАС"





     Впровадження НУШ в початкових класах
 Воловецького ЗЗСО I-III ст. 
             З 1 вересня 2018 року  80  першокласників нашої школи почали навчатися в новому освітньому середовищі. В початкових класах Воловецького ЗЗСО вчителі створили такий освітній простір та використовують такі підходи до навчання, які сприяють підвищенню мотивації учнів, роблять його цікавим та пізнавальним, забезпечуючи індивідуальний підхід до кожної дитини. Під час організації  навчально-виховного процесу вчителями  1-А, Б, В класів (Лакута В. І.,   Булеца М. М.,   Приймич І. В.) приділяється значна увага облаштуванню приміщень для навчання. Класи поділені на освітні середовища, естетично оформлені згідно вимог НУШ. В наявності ігрові куточки. Кожен першокласник отримав по 6 цеглинок Lego. Для підготовки та  проведення сучасного уроку вчителями використовується  принтер, ноутбук, ламінатор.
        Педагоги здійснюють індивідуальний підхід до кожного учня, вивчають психологію шестиліток. Вчителі використовують на уроках різноманітні методи, прийоми, що сприяють формуванню умінь і навичок засвоювати програмовий матеріал. І все це – в поєднанні з елементами гри, використанням наочності.
        Щоденно з школярами проводяться ранкові зустрічі, щоб  учні набагато швидше адаптувалися в школі й краще могли спілкуватися між собою.
        З метою моніторингу щодо адаптації школярів до навчання, педагоги ведуть щоденники спостережень кожної дитини. Результати спостережень,згідно методичних рекомендацій  щодо  оцінювання  навчальних досягнень учнів першого класу, вчителі  заповнили в Свідоцтві досягнень.








  

 



                                 Осередки навчально-пізнавальної діяльності





















                                Ранкова зустріч

























     





Формула нової української школи - дитиноцентризм.
























10 жовтня 2018 р.  було проведено олімпіаду з української мови. 11 жовтня  -  олімпіаду з математики. За результатами кращим учням  - призерам вручено грамоти.



















   30.08.2018 року були проведені загальношкільні батьківські збори для батьків майбутніх першокласників, які розпочнуть навчання за НУШ. Із рекомендаціями та порадами перед батьками виступили: заступник директора з навчально-виховної роботи Дробок Н. Ю., практичний психолог Бабець В. М. та медична сестра Хміль В. М. 



Про  зарахування  учнів  до  1-х класів
у  2018 – 2019 н.р.
         Відповідно  до  абзацу першого  частини  третьої  статті  18  Закону  України  “Про  загальну  середню  освіту», наказу  МОН України від  16.04.2018 року  «Про  затвердження  Порядку  зарахування, відрахування  та  переведення  учнів  до  державних  та комунальних  закладів  освіти  для  здобуття  повної  загальної  середньої  освіти»  та  заяв  батьків  (або  осіб, які  їх  замінюють):
1.     Згідно  І етапу  прийому  документів  на дітей  школоповинного  віку, який  тривав  з  26.04 по  31.05 2018 року, зараховуються  до  складу     1 – х класів  такі  учні (списки  додаються).
2.      Буде продовжено прийом  документів на  зарахування учнів до 1-х класів    з  15.06  по  31.08 2018 року.


Список першокласників на 2018-2019 н .р.
станом на 01.06.2018 року



1 Антоній Максим Юрійович

2 Баганич Олександр Сергійович

3 Балецький Василь Васильович

4 Бендзяк Денис Русланович

5 Беца Олександр Миколайович

6 Биркович Євгеній Васильвич

7 Биркович Олександр Васильович

8 Білей Тіна Олегівна

9 Брунсвик Евген Іванович

10 Бугрій Софія Ігорівна 

11 Бута Михайло Іванович

12 Буцко олександра Юріївна

13 Волошин Михайло Михайлович

14 Вячало Арсеній Васильвич

15 Гавей Давид Васильович 

16 Годованець Евеліна Василівна

17 Голузинець Олександра Олександрівна

18 Дем'ян Вадим Миколайович

19 Дзьобак Софія Віталіївна

20 Духнич Вікторія Володимирівна

21 Євстігнєєва Еріка Олексіївна

22 Заєць Андрій Андрійович

23 Зенинець Василь Васильович
24 Кабацій Василь Віталійович
25 Ковалевич Максим Артурович
26 Косач Євгенія Олександрівна
27 Кузан Віталій Віталійович
28 Лакатош Богдан Павлович
29 Лізанець Дарина Вадимівна
30 Лозан Злата Миколаївна
31 Лях Катерина Василівна
32 Мадяр Михайло Іванович
33 Мадяр Лілія Вікторівна
34 Маннік Ігор Олександрович
35 Матвійчук Дарина Антонівна
36 Мисько Тетяна Василівна
37 Мучичка Анастасія Михайлівна
38 Ориняк Артем Валерійович
39 Олаг Августина Іванівна
40 Панасович Аніта Сергіївна
41 Повідайчик Мілан Вікторович
42 Понзель Дарина Василівна
43 Приймич Андріяна Іванівна
44 Райчинець Яна Янеківна
45 Рац Богдан Васильович
46 Рац Олена Василівна
47 Романець Сергій Васильович
48 Словенко Богдан Миколайович
49 Тимкович Юрій Юрійович
50 Уліганець Софія Степанівна
51 Фафула Артемій Васильович
52 Фівчук Іванна Василівна
53 Форзан Анастасія Іванівна
54 Хміль Вадим Васильович
55 Чорней Дарина Михайлівна
56 Шмідт Ярослав Сергійович
57 Швотрінас Ілля Володимирович
58 Швотрінас Станіслава Назарівна
59 Яворська Ксенія Олегівна







                                   
  Проведення  державної
підсумкової  атестації  у  четвертих  класах
та  рівень  навчальних  досягнень
в  кінці  2017 – 2018 н.р.

         Відповідно  до  Положення  про  Державну  підсумкову  атестацію  учнів  (вихованців)  у  системі  загальної  середньої  освіти, затвердженого  наказом  Міністерства  освіти  і  науки  від  30 грудня  2014 року  №1547,  зареєстрованого  в  Міністерстві  юстиції  України  14 лютого  2015 року  за  №157/26602; листа  МОН  №1/9-66  від 31.01.2018 року  «Про  організоване  завершення  2017/2018 н.р.  та  особливості  проведення  ДПА  у  закладах  загальної  середньої  освіти»,  листа  МОН  №1/9-185  від  27.03.2018 року  «Щодо  проведення  державної  підсумкової  атестації  у  закладах  загальної  середньої  освіти  в  2017/2018 н.р.»  з  15  по  17 травня    2018 року  проводилася  державна  підсумкова  атестація  з  української  мови  та  математики  в  4 – А, Б, В класах  (вчителі  Лакута  В. І., Романюк  А. А.,  (Барнич В. В.), Булеца  М. М.).
         Державна підсумкова  атестація  здобувачів  початкової  освіти  здійснювалася  з  метою  внутрішнього  моніторингу  якості  освіти  у  формі  підсумкових  контрольних  робіт  з  двох  предметів: української  мови  (українська  мова  та  читання)  і  математики.
         Контрольні  роботи  проводилися  відповідно  до  календарного  планування: 15 травня – з  української  мови, 17 травня – з  математики.
         На  проведення  контрольної  роботи, згідно  орієнтовних  вимог, відводилася  1 академічна  година  (один  урок): 5 хв – на  пояснення  змісту  роботи  та  інструкції  щодо  її  виконання  і  35 хв – на  її  виконання.
         Оцінювання  підсумкових  контрольних  робіт  здійснювалося  відповідно  до  «Критеріїв  оцінювання  навчальних  досягнень  учнів  (вихованців)  у  системі  загальної  середньої  освіти»  (наказ  Міністерства  від  13.04.2011  №329,  зареєстрований  у    Міністерстві   юстиції  України  11  травня  2011 року  за  № 566/19304)  та  Орієнтовних  вимог  до  контролю  та  оцінювання  навчальних  досягнень  учнів  початкової  школи  (наказ  Міністерства  освіти  і  науки  України  від  19.08.2016 № 1009  «Про  внесення  змін  до  наказу  Міністерства  освіти  і  науки  України  від  21.08.2013 №1222».
         Зміст  завдань  формувався  відповідно  до  державних  вимог  щодо  рівня  загальноосвітньої  підготовки  школярів, визначених  новими чинними  навчальними  програмами  для  1 – 4 класів  загальноосвітніх  навчальних  закладів.
         Завдання  для  підсумкових  контрольних  робіт  розроблялися    методичним  об’єднаннями вчителів  початкових  класів  і  були  погоджені  педагогічною  радою  та  затверджені  директором  школи  Пацьо  М. А.
         Атестаційна  контрольна робота  з  української  мови  мала  інтегрований  характер  і  містила  завдання  на  перевірку  результатів  навчання  з  української  мови  і  літературного  читання. Завдання  були  сформовані  з  тексту  для  читання  (обсягом  312 слів), визначеної  у  тексті  частини  для  списування  (з  пропущеними  орфограмами)  для  виявлення  правописних  умінь, трьох  завдань  до  тексту  для  перевірки  розуміння  його  змісту  і  вміння  працювати  з  текстом (одне  з  яких  на   перевірку  практичного  засвоєння  літературознавчих  понять;  друге – на  перевірку  сформованості  умінь  визначати  основну  думку  твору  (встановлювати  послідовність  подій); третє – на  перевірку  сформованості  уміння  давати  характеристики  героїв), трьох  завдань  за  змістом  тексту  для  перевірки  навичок   застосування  знань  про  мову  і  мовлення, мовних  умінь, творчого – на  побудову зв’язного  висловлювання  за  змістом  прочитаного  тексту, у  якому  учень  формулює  власні  оцінні  судження.
         Зміст  підсумкової  контрольної  роботи  з  математики  було  сформовано  з  таких  основних  завдань: складеної  задачі  на  3 дії; виразу  з  багатоцифровими  числами  на  визначення  порядку  дій  (з  дужками); на  порівняння  і  перетворення  величин; знаходження  частини  від  числа; застосування  геометричного  матеріалу.
         Про  об’єктивність  оцінювання  підсумкових  контрольних  робіт  з  української  мови  (українська  мова    та  читання)  і  математики  свідчать  дані  таблиці 1.
         Результати  ДПА  з  української  мови  показали, що  в  переважної  більшості  школярів  в  основному  добре  сформовано  мовленнєві  уміння  і  навички. Четвертокласники  правильно  виконали  завдання  тестового  характеру, вміють  визначати  основну  думку  в  творі, встановлювати послідовність  подій. Значна  частина    учнів  навчені  користуватися  мовними  одиницями, вміють  будувати  зв’язний  текст, використовувати  засоби  виразності  мови, висловлювати  власну  думку. Однак, є діти, які  слабо  читають мовчки, тому  і  не  виконали  ряд  завдань, що  стосувалися  даного  тексту. Ряд  школярів, складаючи  зв’язні  висловлювання, припустили певні  граматичні  і  стилістичні  помилки.  Не  всі  учні  вміють  формулювати  власні  оцінні  судження. У  завданнях  на  списування  тексту  ряд  четвертокласників  не  правильно  вставили  орфограми,  недотримуються  вимог  щодо  каліграфії  та  культури  оформлення  письмових  робіт.
         Причинами  виявлених  недоліків  є: відсутність  системності  у  роботі  школярів  з  дитячою  книгою; учні  мають  слабкий  словниковий  запас.
 Результати  ДПА    показали, що  в  значної  частини  учнів  в  основному  сформовані  уміння  і  навички, які  передбачені  програмою  з  математики  для  початкової  школи. Проте, ряд  школярів  допустили  помилки  в  складеній  задачі  на  3  дії, у  виразах з  багатоцифровими  числами  на  визначення  порядку  дій  (з  дужками), в  застосуванні  геометричного  матеріалу.  Потребує  уваги  підготовка  молодших  школярів  застосовувати математичні  знання  до  ситуацій, близьких  до  реальних.
         В  цілому,   дані  ДПА   результатів     навчальної    діяльності     учнів  4 – А, Б, В класів  з  української  мови (українська  мова  і  читання) та  математики  свідчать, що  вчителі  забезпечують  достатній  рівень  підготовки  дітей  як  для  наступного  навчання, так  і  для  формування  життєвих  компетентностей  молодших  школярів.
                           
      Результати  проведення  ДПА  в  4 – А, Б, В класах

Предмет
Клас
Вчитель
Кіль-
кість учнів
Рівень навчальних досягнень за  ДПА
Рівень
навч.
за ДПА

Поч.

Сер.

Дост.

Вис.
Українська

мова

  (мова  і 
  читання)
4 - А
Лакута
В. І.
  28
2
   4
13
9
  68%
4 - Б
Романюк
А. А.
28
4
6
11
7
  60%
4 - В
Булеца
М. М.
26
3
   7
12
4
  56%

Математика
4 - А
Лакута
В. І.
28
2
10
12
4
56%
4 - Б
Барнич
В. В.
  28
   4
7
6
11
64%
4 - В
Булеца
М. М.
26
   3
13
8
2
47%










26.04.2018 року учні 2-3-х класів взяли участь у Міжнародному природничому інтерактивному конкурсі "Колосок".


              


 26.04.2018 р. класний керівник 4-А класу провела відкритий урок з природознавства на тему: " Гори Карпати".




 14.03.2018 р. класний керівник 3-А класу Сургучова О.І. провела відкритий урок з літературного читання на тему: "Оксана Іваненко. Тарас у наймах"







02.03.2018 року серед учнів 3-х -4-х класів була проведена ІХ Всеукраїнська українознавча гра "Соняшник".




26.02.2018 року була проведена урочиста лінійка, на якій заступник директора Дробок Н.Ю. разом з вчителем географії Галамбою К. В. вручили сертифікати про участь та дипломи переможців на шкільному рівні  у Міжнародній грі "ГЕЛІАНТУС 2017".











22.02.2018 року вчитель початкових класів Булеца М.М.у 4-В класі провела відкритий урок з природознавства на тему:" Рослинний і тваринний світ Австралії".








 22.02.2018 року класний керівник 1-Б класу Могіш О.В. провела відкритий урок навчання грамоти  на тему:"Закріплення звукових значень букви "ю". Звуко - буквений аналіз слів.Опрацювання оповідання М. Коцюбинського "Десять робітників" та вірша І. Січовика "Руки"."


 25.01.2018 року у 3-В класі  вчителем Русин М.І. був проведений відкритий урок з літературного читання на тему:"Життя і творчий шлях Л.Українки" .







30 листопада 2017 року  учні 2-х класів взяли участь у  конкурсі "Колосок 2017"







 08.12.17 року 45 учнів 3-4-х класів взяли участь у Міжнародному математичному конкурсі Кенгуру.








 З 13 по 17 листопада 2017 року був проведений тиждень англійської мови. Тиждень розпочався урочистою лінійкою з нагоди відкриття,  та конкурсом "Tne Tidiest Copybook". Під час проведення тематичного тижня учні брали участь  у виставці малюнків"My favorite letter",переглядали мультфільми англійською мовою, розгадували кросворди та ребуси, готували виставку книг, брали участь у квест - грі "English is fun",змагалися у конкурсі на кращий малюнок "I am Ukrainian, and i'am proud of my country" ,готували стінгазети на тему : "I like English".
Тиждень закінчився підведенням підсумків та нагородженням учнів  за активну участь. 




















 14.11.2017 р. у 3-В класі вчителем англійської мови Коріш Т.М. був проведений відкритий урок з використанням інтерактивних технологій  на тему: " Professions".











 13.11.2017 року проведена лінійка на якій заступником директора з НВР Дробок Н.Ю. було нагороджено переможців конкурсу знавців української мови імені Петра Яцика серед учнів 3-4 класів.

















З 6 по 10 листопада 2017 року  в  початкових проводився тиждень української мови. За цей період школярі виготовили стіннівки , присвячені Міжнародному дню писемності. Також приймали участь у конкурсі знавців української мови імені Петра Яцика.

























З 10 по 12 жовтня 2017 року проводився І тур предметних олімпіад з української мови та математики серед учнів 3-4 класів.Кращим учням-призерам заступником директора школи з НВР Дробок Н. Ю. на урочистій лінійці  вручилися  грамоти.

























 З 14 по 23 серпня 2017 року в школі проводилися курси  введення до шкільного життя для майбутніх першокласників. Під час занять учні ознайомилися із своїми вчителями та класами,у яких буде проводитись навчання.











26.04.02017 р. вчителем англійської мови Коріш Т. М.  був проведений відкритий урок
 з використанням ІКТ на  тему:   " Seasons".  Під час уроку учні закріпили назви днів тижня та вивчили пори року.













20.03.2017 р. у 3-В класі, класним керівником  Булецою  М. М. був проведений урок позакласного читання на тему " Т. Г. Шевченко- великий співець України".






14.03.2017 р. вчитель Мисько М.М. провела відкритий  урок на тему : " Буква Щ, щ "ща", позначення ними звукосполучень [шч]  [шч' ]. Опрацювання тексту. Бесіда про народні символи Батьківщини."




14.03.2017 р. Яремчук О.І. ,класний керівник 4-В класу провела інтегрований урок з математики та природознавства на тему :" Письмове множення багатоцифрових чисел на круглі числа. задачі на знаходження дробу від числа .  Природні багатства України."




03.03.2017 р. 17 учні 3-4 класів брали участь  у VIII Всеукраїнській українознавчій грі "Соняшник".






09.02.2017 р. у 3 - Б класі вчителем Райчинець Т. А.  проведено відкритий урок з природознавства з використання ІКТ на тему:" Яка група тварин найчисельніша на землі? Комахи."   Під час уроку діти дізналися багато цікавого про різні види комах .








22 листопада 2016 р. відкритий урок з літературного читання у 2-Б класі на тему: " На сонці тепло, а біля матері добре" провела  класний керівник Грига Н. Ф.







09.11.2016 р. був проведений конкурс знавців української мови імені Петра Яцика серед учнів 3-4 класів. За підсумками конкурсу під час шкільної лінійки були оголошені переможці, які нагороджені грамотами
Призери 3-х класів
І місце -   Чорней Андрій 3 -А клас ( вчитель Лакута В. І.)
ІІ місце -  Тербан Максим 3 -А клас ( вчитель Лакута В. І.)
ІІІ місце - Могіш Михайло 3 -А клас ( вчитель Лакута В. І.)


                  Петрович Валентина Святославівна 3-Б клас(вчительРайчинець Т. А.)

                                                                 Призери 4-х класів
І місце -   Яремчук Соломія 4-В клас  (вчитель Яремчук О. І.)
ІІ місце -  Габовда Марина 4-Б клас  (вчитель Яремчук О. І.)


ІІІ місце - Годованець Маріанна  4 -В клас (вчитель Яремчук О. І.)
                  Головнич Каміла Степанівна 4-Б клас ( вчитель Могіш О. В.)




18 жовтня відбулася лінійка для учнів молодших класів, на якій було оголошено результати проведення шкільних олімпіад з української мови та математики. Кращим учням-призерам 3-4 класів заступником директора школи з НВР Дробок Н. Ю.  вручилися  грамоти.

Результати проведення шкільної олімпіади
 з української мови, яка проводилася 10 жовтня:
Учні-призери 3-іх класів:
І місце -   Чорней Андрій 3 -А клас ( вчитель Лакута В. І.)
ІІ місце -  Тербан Максим 3 -А клас ( вчитель Лакута В. І.)
ІІІ місце - Созанський Євген 3-Б клас(вчительРайчинець Т. А.)
                  Бодак Олександра (Райчинець Т. А.)

Учні-призери 4-х класів:
І місце -  Головнич Каміла 4-Б клас  (вчитель Могіш О. В.)
ІІ місце - Яремчук Соломія 4-В клас  (вчитель Яремчук О. І.)
ІІІ місце - Габовда Марина 4-Б клас  (вчитель Яремчук О. І.)


Результати проведення шкільної олімпіади
 з математики, яка проводилася 11 жовтня:
 Учні-призери 3-іх класів:
І місце -  Тербан Максим 3 -А клас ( вчитель Лакута В. І.)
                 Созанський Євген 3-Б клас(вчительРайчинець Т. А.)
ІІ місце - Чорней Андрій 3 -А клас ( вчитель Лакута В. І.)
ІІІ місце - Могіш Михайло 3 -А клас ( вчитель Лакута В. І.)

Учні-призери 4-х класів:
І місце - Габовда Марина 4 -В клас (вчитель Яремчук О. І.
ІІ місце - Годованець Маріанна  4 -В клас (вчитель Яремчук О. І.)
ІІІ місце - Калитич Тетяна 4-Б клас (вчитель Могіш О. В..)



















22 вересня 2016 року у 1 - А класі  класний керівник Барнич В. В. провела відкритий урок з природознавства на тему : " Які ознаки мають живі організми?"












З 17 по 19 травня 2016 року у 4- А, Б, В   класах   (кл.кер.Барнич В. В.,Лакатош О.В., Сідєльнікова О. М.) проводилася Державна підсумкова атестація з української мови, літературного читання та математики. Атестація з кожного предмета проводилася письмово у формі підсумкових контрольних робіт.
























21.04.2016 року у  1 -А  класі вчителем  Сургучовою О. І. був проведений відкритий урок  математики із використанням ІКТ на тему: "Додавання розрядного числа до двоцифрового. Задачі з двома запитаннями."









14.04.2016 року була проведена шкільна олімпіада для учнів 3-х-4-х класів з англійської мови  «The Smartest Kid - 2016». Переможці  нагороджені грамотами на урочистій  лінійці заступником директора з НВР  Дробок Н. Ю.                                                                                                                                                                                                  

                                                                                                                                            














24.03.2016 року у 1-В класі  класним керівником Русин М. І. був проведений відкритий урок з  навчання грамоти (письма) на тему :" Буква"Ю". Звуко-буквенний аналіз слова" з використанням ІКТ.












17.12.2015 року класний керівник 4-А класу Барнич В. В. провела інтегрований урок з образотворчого і музичного мистецтва та літературного читання на тему : "Чудові барви природи. Пейзаж "Зимова казка""

















17.12.2015 року в 2 -В класі вчитель Бабінець Т. В. провела відкритий урок з математики на тему: "Коло, круг та їх елементи. Розв'язування прикладів і задач."











 04.12.2015 року класним керівником 2 - А класу Лакутою В. І. був проведений відкритий урок з використанням ІКТ на тему: "Тварини восени". Під час уроку діти дізналися багато цікавого про зміни в житті тварин, які відбуваються восени.






















З 9 по 13 листопада 2015 року у школі проводився Тиждень української писемності.Протягом тижня учні 2-4 класів разом із класними керівниками випустили стіннівки .10 листопада проводився конкурс знавців української мови імені  П. Яцика.

 Результати конкурсу 

Учні-призери 3-іх класів:
І місце -  Фулитка Олеся 3-А клас (вчитель Кобрин М. І. )
ІІ місце - Годованець Маріанна 3-В клас  (вчитель Яремчук О. І.)
ІІІ місце - Головнич Каміла 3-Б клас(вчитель Могіш О. В.)
                  Мазур Святослав 3-В клас  (вчитель Яремчук О. І.)
Учні-призери 4-іх класів:
І місце -  Булеца Неля 4 -А клас ( вчитель Барнич В. В.)
ІІ місце -   Дужар Оксана  4-В клас( вчитель Сідєльнікова О. М.) 
ІІІ місце - Дмитрищак Микола  4 -А клас ( вчитель Барнич В. В.)
Переможцям конкурсу на лінійці для учнів молодших класів заступником директора школи з НВР Дробок Н. Ю.  було вручено грамоти.














21 жовтня відбулася лінійка для учнів молодших класів, на якій було оголошено результати проведення шкільних олімпіад з української мови та математики. Кращим учням-призерам 3-4 класів заступником директора школи з НВР Дробок Н. Ю.  вручилися  грамоти.

Результати проведення шкільної олімпіади
 з української мови, яка проводилася 13 жовтня:


Учні-призери 3-іх класів:
І місце -  Годованець Маріанна 3-В клас  (вчитель Яремчук О. І.)
ІІ місце - Яремчук Соломія 3-В клас  (вчитель Яремчук О. І.)
ІІІ місце - Головнич Каміла 3-Б клас(вчитель Могіш О. В.)

Учні-призери 4-іх класів:
І місце -  Булеца Неля 4 -А клас ( вчитель Барнич В. В.)
ІІ місце -  Конепуд Христина 4-Б клас (вчитель Лакатош О. В. )
                   Чекета Катерина 4-В клас( вчитель Сідєльнікова О. М.) 
ІІІ місце - Дужар Оксана  4-В клас( вчитель Сідєльнікова О. М.) 


Результати проведення шкільної олімпіади
 з математики, яка проводилася 15 жовтня:


 Учні-призери 3-іх класів:
І місце - Габовда Марина 3 -В клас (вчитель Яремчук О. І.)
ІІ місце - Клочко Віталій  3 -В клас (вчитель Яремчук О. І.)
ІІІ місце - Романець Михайло 3-А клас (вчитель Кобрин М. І.)

Учні-призери 4-іх класів:

І місце - Булеца Неля 4 -А клас ( вчитель Барнич В. В.)
ІІ місце - Дужар Оксана  4-В клас( вчитель Сідєльнікова О. М.) 
ІІІ місце - Чекета Катерина 4-В клас( вчитель Сідєльнікова О. М.)
















З 12 по 25 серпня 2015 року з метою адаптації дітей до школи, більшість майбутніх першокласників проходять  курси "Введення до шкільного життя."За цей період в міні-школі малеча збагачує свій активний словничок,проводиться робота над формуванням просторових уявлень. Вчителі Сургучова О. І. , Грига Н. Ф., Русин М. І. допомагають дітям адаптуватися до шкільного життя, створюючи для цього належні умови.






14. 04. 2015 року у 1 - А класі класним керівником Лакутою В. І. проведено відкритий урок з навчання грамоти на тему:"Україна - єдина країна".





20. 03. 2015 року у 4 - А класі вчителем Сургучововою О. І. був проведений урок з української мови із використанням ІКТ на тему:"Узагальнення знань і вмінь з теми "Дієслово""







Школярі 3-х класів приймали участь у Міжнародній природознавчій грі "Геліантус - 2014". Координатором у школі є Галамба К. В.  Дипломами переможців  на шкільному рівні нагороджені: Дужар Оксана і Губаш Олександр (3-В клас). Також сертифікатами про участь у природознавчій грі отримали: Булеца Неля, Ізай Марія (3-А клас); Попелич Юлія, Шумський Андрій ( 3-Б клас)


20.01.2015 р. Вчителі М/О 3-4 класів провели спостереження інтегрованого уроку з математики і природознавства в 4-Б класі (вчитель Форзан О. М.). Тема уроку: "Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові. Ускладнені задачі на зведення до одиниці. Підводна подорож."На уроці школярі закріпили операції ділення багатоцифрових чисел на одноцифрові; поглибили свої знання про підводний тваринний світ.





05.12.2014 р. з учнями 2-4-х класів проводився математичний конкурс "Кенгуру".



09.11.2014 р. Учні 4-х класів взяли участь у Міжнародному конкурсі з інформатики та комп'ютерної вправності "Бобер".









Результати конкурсу знавців української мови імені П. Яцика. 

Учні-призери.

  3-і класи
І місце - Булеца Неля 3- А кл.; вчитель Барнич В. В.
ІІ місце - Ізай Марія 3-А кл.; вчитель Барнич В. В.
ІІІ місце - Дужар Оксана 3-В кл.; вчитель Сідєльнікова О. М.
4-і класи
І місце - Реблян Мирослава 4-А кл.; вчитель Сургучова О. І.
                Мадяр Анастасія 4-Б кл.; вчитель Форзан О. М.
ІІ місце - Дьорка Юлія 4-А кл.; вчитель Сургучова О.І.
ІІІ місце - Чубірко Вікторія 4- Б кл.; вчитель Фогрзан О.М.
                - Райчинець Марина 4-В кл.; вчитель Русин М. І. 






Грамоти учням - призерам вручено на урочистій лінійці заступником директора школи з НВР Дробок Н. Ю.




04.11.2014 р. відбувся конкурс знавців української мови імені П. Яцика. Під час проведення шкільного етапу взяли участь учні 3-4 класів. Підсумки конкурсу і вручення грамот учням- призерам відбудеться на урочистій лінійці, присвяченій тижню української мови.

 






14 жовтня вчителі МО 3-4 класів проаналізували урок з математики в             4 - в класі, проведеного Русин М. І. Тема уроку: "Нумерація шестицифрових чисел. Множення і ділення на одноцифрові і двоцифрові числа". Вчителька ознайомила учнів з класами одиниць і тисяч;в ігровій формі закріпила обчислювальні навички школярів.




9 жовтня відбулася лінійка для учнів молодших класів, на якій було оголошено результати проведення шкільних олімпіад з української мови та математики. Кращим учням-призерам 3-4 класів заступником директора школи з НВР Дробок Н. Ю.  вручилися  грамоти.

Результати проведення шкільної олімпіади з української мови:

 Учні-призери 3-іх класів:
І місце -  Булеца Неля Олександрівна 3 - А клас
ІІ місце - Ізай Марія Сергіївна 3-А клас
                 Дужар Оксана Вікторівна 3-В клас
ІІІ місце - Конепуд Христина Іванівна 3-Б клас

 Учні-призери 4-іх класів:
І місце -  Дьорка Юлія Віталіївна 4-А клас
                 Ряшко Крістіна Юріївна 4-Б клас
ІІ місце -  Реблян Мирослава Вікторівна 4-А клас
ІІІ місце - Дьорка Аліна Михайлівна 4-А клас
                 Лехман Даяна Богданівна 4-Б клас    

 Результати проведення шкільної олімпіади з математики:

    Учні-призери 3-іх класів:
І місце - Булеца Неля Олександрівна 3-А клас
ІІ місце - Конепуд Христина Іванівна 3- Б клас       
ІІІ місце - Есень Евеліна Артурівна 3-В клас

Учні-призери 4-іх класів:

І місце - Дьорка Аліна Михайлівна 4-А клас
               Райчинець Марина Василівна 4-В клас
ІІ місце - Мадяр Олександр Анатолійович 4-А клас
ІІІ місце - Лях Станіслав Іванович 4-В










 З метою виявлення обдарованих дітей та підвищення інтересу до основ наук для учнів 3-4-х класів проводилися шкільні олімпіади з таких предметів:

7 жовтня - з української мови
8 жовтня - з математики




 




Проведення фізкультхвилинки в 1-Б класі вчителькою Могіш О. В. 

 

   



  

 

    

 

 

                            Державна підсумкова атестація в школі


З 13 по 20 травня  2014 року  в  4-А, Б, В,   класах      ( вчителі Лакута В.І., Райчинець Т. А.,   Приймич І. В.) проводиться Державна підсумкова атестація з української мови, читання і математики.


 







Результати проведення шкільних олімпіад
 з української мови і математики в 3-4 класах



         З  метою  виявлення  обдарованих  дітей  та  підвищення  інтересу  до  основ  наук  для  учнів  3 – 4 класів  проводилися  шкільні  олімпіади  з  таких  предметів:
16 жовтня – з  української  мови
17 жовтня – з математики
До  роботи  зі  складання  завдань  для  олімпіад  були  залучені  голови  шкільних  методоб’єднань  1 – 4 класів, які  увійшли  до  складу  журі.
                            Склад  журі:
Дробок  Н. Ю. – голова  журі
Форзан  О. М. – член  журі
Кобрин  М. І. – член  журі
         Результати  проведення  шкільної олімпіади  з  української  мови:
                            Учні- призери  3-іх  класів:
І місце – Ряшко  Крістіна  Юріївна  3 – Б клас
ІІ місце – Лехман  Даяна  Богданівна  3 – Б клас
ІІІ місце – Сторожук  Ангеліна  Володимирівна  3 – Б клас
                   Райчинець  Марина  Василівна  3 – В клас

                           Учні- призери  4-их класів:
І місце – Годованець  Олександра  Вікторівна  4 – А клас
                Свідерок  Уляна  Василівна  4 – Б клас
ІІ місце – Конепуд  Дмитро  Сергійович  4 – В клас
ІІІ місце – Буцко  Тамара  Юріївна  4 – Б клас
        
         Аналіз  виконання  олімпіадних  завдань  з  української  мови  учнями  3 – 4 класів  свідчить  про  те, що  з  школярами  проведена  значна  робота  над  закріпленням  орфографічних  і  пунктуаційних  умінь  і  навичок.
         Однак, не  всі  школярі  вміють  правильно  пояснити  значення  виразів. Також  не  всі  учні  вміють  стисло  складати  тексти- розповіді  на  задані  теми, допускають  стилістичні  і  граматичні  помилки.
         Вчителям  початкових  класів  на  уроках  з  української  мови  необхідно  звертати  увагу  на  складання  і  запис  учнями  зв’язних  між  собою  речень  за  змістом. На  уроках  необхідно  навчати  дітей  брати  участь  в  обговоренні  письмових  робіт  у  парах, групах.



         Результати  проведення  шкільної  олімпіади  з  математики:
                            Учні- призери  3-іх  класів:
І місце – Райчинець  Марина  Василівна  3 – В клас
ІІ місце – Бляшин  Юрій  Юрійович  3 – Б клас
ІІІ місце – Лехман  Богдана  Богданівна  3 – Б клас
                            Учні-призери  4-их  класів:
І місце – Годованець  Олександра  Вікторівна  4 – А клас
ІІ місце – Свідерок  Уляна  Василівна  4 – Б клас
ІІІ місце – Конепуд  Дмитро  Сергійович  4 – В клас

         Аналіз  виконання  завдань  з  математики  учнями  3 – 4 класів  свідчить  про  те, що  школярі  в  основному  засвоїли  навчальний  матеріал  на  рівні  програмових  вимог. Але  ряд  учнів  допустили  помилки  при  обчисленні  рівностей. Не  всі  школярі  вміють  розв’язувати  складені  задачі  на   2 – 3 дії, що  по- різному  скомбіновані  із  простих  задач  вивчених  видів. Вчителям  початкових  класів  необхідно  давати   учням  зразки  чітких  міркувань  при  розв’язанні  задач, уміти  раціонально  поєднувати  усні  та  письмові  обчислення.
        
  З 2 по 6 грудня 2013 р. у початковій ланці проводився Тиждень математики. Мета проведення - дати можливість школярам збагатити свої знання з математики; стимулювати пізнавальну активність, розвивати  математичне мислення та інтерес учнів до даного предмету. В класах були проведені заходи, які допомогли дітям вдосконалити обчислювальні навички, вміння складати й розв'язувати приклади і задачі; розвивати математичне мовлення та логічне мислення.
 Завершився Тиждень математики випуском стіннівок кожного класу та участю 62 учнів          2-4 класів у Всеукраїнському етапі математичного конкурсу "Кенгуру - 2013/14"






                      





Немає коментарів:

Дописати коментар

Підписатися на: Дописи (Atom)